Centro de Educación Infantil y Estimulación Temprana Happy Learning S.R.L.
| dc.contributor.author | Araujo, Juan José | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-04T12:32:48Z | |
| dc.date.available | 2024-03-04T12:32:48Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | El proyecto de Guardería Integral está sustentado en primer lugar en el desarrollo del niño y la niña, respetando los ritmos concretos y necesidades específicas de cada uno. Se basará en una metodología activa, flexible e individualizada, de modo a impulsar su personalidad que formará parte de su comportamiento futuro, jugando el carácter un papel predominante en ese desarrollo. En segundo lugar, en el mercado actual de la industria de cuidado de niños, se puede identificar una gran demanda de padres con necesidad de sobresalir profesionalmente y socialmente, que buscan un lugar cómodo y seguro donde puedan dejar a sus hijos con la tranquilidad que serán muy bien cuidados. La Guardería Integral llevará el nombre “Centro de Educación Infantil y Estimulación Temprana HAPPY LEARNING S.R.L.” dedicada al servicio de la guarda, bienestar, alimentación, tranquilidad, seguridad, desarrollo, integridad familiar y grupal del niño y la niña recibiendo simultáneamente una educación infantil acorde a sus edades. | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.columbia.edu.py/handle/123456789/722 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.sucursal | UNIVERSIDAD COLUMBIA - SEDE ESPAÑA | |
| dc.title | Centro de Educación Infantil y Estimulación Temprana Happy Learning S.R.L. | |
| dc.type | TESIS |