Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Arestivo, Piero"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Diseño e implementación de herramienta de educación financiera para los estudiantes de la carrera de diseño gráfico que busquen ejercer la práctica del diseño independiente
    (2018) Arestivo, Piero; Arestivo, Giovanni
    En este proyecto final de grado se tiene como principal objeto de estudio, la implementación de la educación financiera, como una herramienta para el desarrollo de la práctica y ejercicio del diseño, dirigido específicamente a alumnos de la carrera de Diseño gráfico y personas en general que ejerzan la práctica laboral de forma independiente, a fin de poder llegar a desarrollarse un conjunto de estrategias y alternativas, con la intención de establecer una propuesta instructiva por medio de distintos materiales que ofrezcan al estudiante un concreto modelo de autogestión financiera-laboral, adaptable y acorde tanto a su perfil como diseñador, como a su perfil de gestor de financiero. Teniendo en cuenta el objeto principal de estudio, este es planteado y fundamentado a través de la siguiente interrogante que traza el sendero de esta investigación: ¿De qué manera es posible transmitir las posibilidades y alternativas de ingreso a través de la implementación de educación financiera a alumnos de la carrera de diseño gráfico que ejerzan la práctica del diseño independiente? Esta interrogante, da paso al surgimiento de continuas variables y planteamientos, así como también nuevas incógnitas mediante el proceso que pronto serán detalladas en breve al seguir la lectura de la misma.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback