Universidad Columbia
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Recent Submissions
Soporte Gráfico para Leyendas Urbanas de la ciudad de Asunción destinado a alumnos de la Educación Media y Técnica del Centro Educativo y Técnico San Agustín
(2020) Ozuna Duarte, Jorge Manuel; Ozuna Duarte, Enrique Manuel
Las ciudades son lugares que albergan no solo a sus habitantes, sino también a sus historias. En las calles, parques y edificios, las Leyendas Urbanas encuentran su hogar, forjando una red de misterio y tradición que trasciende el tiempo. Asunción, la capital de Paraguay, no es la excepción. En esta ciudad existe una cantidad de Leyendas Urbanas que persistieron a lo largo de los años, transmitidas de boca en boca y enriqueciendo la cultura popular.
Estas historias adquieren un carácter especial, ya que se han convertido en parte del folklore de la ciudad, transmitido de generación en generación. Estas historias no solo son una fuente de entretenimiento, sino que también traen consigo valores, creencias y tradiciones. Sin embargo, el conocimiento acerca de estas Leyendas Urbanas se ha visto distorsionado debido a la muy pobre forma de difusión con la que cuenta, existen pocos materiales o sitios donde es tratado este tema.
El objetivo de esta investigación es la de conservar estas fascinantes Leyendas Urbanas a lo largo del tiempo, fomentar el conocimiento e incentivar el interés de las personas acerca de un tema que se ha ido arraigando y forma parte de la historia y cultura de nuestro país.
Materiales lúdico-didácticos para niños de 4 a 5 años con diversidad funcional
(2024) Barrail Sanabria, Jimena Beatriz
Como problemática en este proyecto se encontró la carencia de materiales lúdicos didácticos para la motricidad fina de buena calidad en Paraguay, así como también la falta de información relacionado al tema que conlleva a la falta de interés al conocimiento sobre un tema super importante que es la diversidad funcional en el área motriz fina.
La Licenciada Nathaly Cino fisioterapeuta en el instituto Randall, reclamo tras una de las entrevistas que realizaron la falta de materiales, poniéndose de acuerdo para poder desarrollar este proyecto para sus pacientes pudiendo tener un material lúdico didáctico que ellos puedan llevar a sus hogares a realizar su tratamiento de manera más divertida.
Los métodos de investigación que utilizaron para este proyecto fueron mediante entrevistas con la Licenciada Nathaly Cino, entrevistas semiestructuradas con un paciente de la Licenciada y encuestas a los padres de los pacientes para poder llegar a la conclusión notable de la falta de materiales lúdicos didácticos accesibles tanto para profesionales como para pacientes.
En conclusión, se desarrolló un material multifuncional que ayuda a los niños con diversidad funcional en el área motriz para que puedan tener una mejor calidad de vida, haciendo tratamientos de manera económica, divertida y creativa en sus hogares.
Aplicación narrativa del Rito De Pasaje en la construcción de personajes cinematográficos adolescentes: Escritura de un guión ambientado en la Guerra de la Triple Alianza
(2025) Britez, Alejandro
No tiene Descripción el TCC
La estética y el afecto en dos óperas primas contemporáneas: Aftersun, de Charlotte Wells (2022), y Past Lives, de Celine Song (2023), según la aproximación cinematográfica desarrollada por Barbara Kennedy
(2025) Ojeda Cespedes, Milagros
Esta tesis examina las dimensiones estéticas y afectivas presentes en Aftersun (Charlotte
Wells, 2022) y Past Lives (Celine Song, 2023), analizando cómo ambas películas construyen experiencias sensoriales que desbordan la interpretación narrativa tradicional. A partir de los aportes teóricos de Barbara Kennedy y Gilles Deleuze, el trabajo explora el papel del sonido, la memoria, la corporalidad y la resonancia emocional en la percepción del espectador. El estudio busca comprender cómo estas óperas primas generan una estética contemporánea del afecto capazde articular vínculos íntimos, que va más allá de una reacción emocional si no que física. Al desglosar ambas obras, la investigación planea revelar cómo sus directoras utilizan estrategias visuales y sonoras para producir estados emocionales complejos del afecto y la sensación estética,
estableciendo así una forma diferente de analizar la experiencia dentro del cine actual.
Guión de la Largometraje: " Nubes en la Cabeza"
(2023) Cáceres Ovelar, Fernando Gabriel
Este trabajo de grado, titulado “Guion de Largometraje: Nubes en la Cabeza”, se enfoca en el análisis de las relaciones homosociales en el cine latinoamericano con el propósito de desarrollar personajes y situaciones auténticas y significativas en un guion cinematográfico.
Se inicia con una revisión detallada de los conceptos existentes sobre la representación de relaciones homosociales en el cine latinoamericano, resaltando las investigaciones más relevantes y sus conclusiones principales.
Posteriormente, se utilizó la metodología para analizar personajes en tres películas
latinoamericanas que presentan connotaciones homosociales. En estas películas, se examinan personajes con características queer y características que utilizan el modelo de la minitrama deRobert McKee.
Se desarrolló un guión cinematográfico de larga duración en el que los personajes exhiben características de relaciones homosociales. Además, se utilizó el modelo de la minitrama de McKee para profundizar en la historia con la ayuda de estas características.
Este estudio aporta la obsevación de personajes y a la comprensión de las relaciones
homosociales entre personas del mismo sexo, proporcionando una base teórica. Sin embargo, se reconoce la necesidad de más investigaciones para entender mejor cómo se pueden representar los personajes en relaciones homosociales en el cine latinoamericano