Estrategias y acciones de comunicación para la difusión y promoción del proyecto Chaca Lab orientado a personas que hayan cumplido condenas privativas de libertad antes del año 2023 que residan en el barrio Chacarita de Asunción del Departamento Central del Paraguay
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
La Espina Bífida es una patología congénita que comúnmente se caracteriza por la falta de control de la vejiga.
Los pacientes que presentan esta característica deben realizarse el procedimiento llamado Cateterismo Intermitente Limpio, una serie de pasos a seguir para drenar la orina insertando una sonda a través de la uretra.
En Paraguay existe una escasez de información acerca de esta discapacidad y el procedimiento del cateterismo. Además, existe incluso menos información que esté adaptada para niñas y niños, a pesar de que estos pasos deberán hacerlos desde el nacimiento y durante toda su vida.
La presente investigación responde a la necesidad de la Asociación Paraguaya de Espina Bífida (APAEBI) para la creación de materiales didácticos para asistir en el proceso de aprendizaje del Cateterismo Intermitente Limpio en niñas y niños con Espina Bífida, de 5 a 8 años, miembros de la APAEBI.
Mediante una extensa investigación y el desarrollo de herramientas como entrevistas y encuesta, se hallaron descubrimientos que pueden ayudar a dar a una solución. Entre los principales están la dispersión geográfica de los miembros de la Asociación y su posesión de al menos un Smartphone por familia.
A través de estos resultados se definió que la mejor solución para el público objetivo es la creación de libros digitales y aplicaciones móviles interactivas (Una para cada sexo), para facilitar el proceso de aprendizaje, de una manera divertida.
Como complemento, también se proveen las guías de instalación y uso de los materiales, y se propone un plan de lanzamiento del proyecto en las redes sociales de la Asociación